Asignacion Matematica I
Hola chicos, espero se encuentren bien, acontinuacion hay unas preguntas para que las respondan por esta misma via las cuales contaran para su asistencia.
Recuerden repasar las funciones trigonoetricas, sus graficas, dominio y rango.
1.- QUE SE ENTIENDE POR LIMITE?
2.- SEGUN LO VISTO EN CLASE DE QUE MANERAS PODEMOS CALCULAR UN LIMITE?
3.- QUE SE ENTIENDE POR RACIONALIZACION,DOMINIO, RANGO E INTERVALO
Sin mas que agregar y en espera de sus comentarios.
Ing Luz M. Alejo
Tel:0412-5003190

Ester Medina de Ramos dijo
1. Definición de Límite
Es el valor al que tiende una funcion, cuando la variable independiente tiende a un número determinado o al infinito. En otras palabras, es alcanzar o aproximarse a un determinado punto.
2.Manera de calcular un Límite
a. Por los teoremas (propiedades, sustitucion directa, tecnica de cancelación, numerador y denominador)
b. Por la definicion de matematica |f(x)-L| <E si o <|x-c|
3.
a. Racionalizacion: Es un proceso que nos permite escribir una expresión algebraica racional o numérica racional que contenga radicales en el denominador en la forma fraccionaria con denominador entero.
b. Dominio: es el conjunto de existencia de la misma, es decir, los elementos para los cuales la función está definida. Es el conjunto de todos los objetos que puede transformar, se denota Dom f o bien Df.
c. Rango: está formada por los valores que alcanza la misma. Es el conjunto de todos los objetos transformados, se denota Ran f o bien R f.
d. Intervalo:Lo que hay entre dos puntos. Son los subconjuntos conexos de R. Más precisamente, son las únicas partes I de R que verifican la propiedad siguiente: si x e y pertenecen a I, x = y, entonces para todo z tal que x = z = y, z pertenece a I. (P) Se pueden clasificar los intervalos según sus características topológicas (intervalos abiertos, cerrados y semi abiertos) o según su características métricas (su longitud: nula, finita no nula, o infinita).Se usan habitualmente dos notaciones: [a; b) o [a; b[ para representar el conjunto de los x tal que a = x < b.
Ester Medina
2do semestre de Economia Social Diurno
20 Octubre 2008 | 05:07 AM